Aufmerksamkeitsstörungen stellen heutzutage ein großes Problem dar. Nicht nur in der individuellen Entwicklung des Kindes kann es zu Störungen kommen – auch gesundheits- und schulpolitische Auswirkungen sind an der Tagesordnung.
Der Schweregrad von ADS bzw. ADHS kann unterschiedlich ausgeprägt sein. Daher ist es für betroffene Kinde besonders wichtig klare Strukturen vermittelt zu bekommen (Lern-, Arbeits- und Sozialverhalten), um sie für den weiten Schul- und Lebenslauf vorzubereiten.
Diese Erlernen und Verinnerlichen von Strukturen bringt dabei viele Kinder schnell an ihre Grenzen. Dies kann dazu führen, dass es zu sogenanntem Vermeidungsverhalten kommt und Versagensängste auftreten, die dazu führen, dass motorische Unruhe eintritt und die Kinder teils aggressives bzw. provokantes Verhalten an den Tag legen.
Diese Verhaltensmuster führen wiederum dazu, dass wichtige, sozial zuverlässige, Kontakte zu anderen Kindern (im Kindergarten oder in der Schule) kaum oder gar nicht vorhanden sind. Der Bewegungsdrang der Kinder wird gerade in der Schule stark eingeschränkt und kann nur in den Sportstunden oder Pausen ausgelebt werden.
Abenteuer in Bewegung bietet Aufmerksamkeitstraining und Umweltbildung direkt vor Ort in den Schulen der Primarstufe, im „Offenen Ganztag“ und in Kindertagesstätten an. Die Therapiestunden sind oft auf den späten Nachmittag gelegt. Es werden Übungen und klare Strukturen am Schreibtisch vermittelt, wobei ruhiges Sitzen und Konzentration erwünscht sind.
Vor Therapiebeginn findet ein Erstgespräch mit den Eltern statt. Später werden die Kinder in Kleingruppen von 3-5 Kindern aufgeteilt und in die therapeutische Arbeitsweise eingeführt.
Auf der Website finden Sie nähere Informationen zu den verschiedenen Therapie-Möglichkeiten sowie zu Ferienangeboten.
ABENTEUER in BEWEGUNG
Claudia Moser
Handy: 01783760207
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